واکنش سایت اتحادیه جهانی کشتی به قهرمانی قاسم پور
تاریخ انتشار: ۱۳ مهر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۲۹۹۸۵۳
به گزارش خبرنگار دنیای ورزش گروه ورزشی باشگاه خبرنگاران جوان،شب گذشته کامران قاسم پور در رقابتهای کشتی آزاد قهرمانی جهان در شهر اسلو نروژ، سومین مدال طلای تیم ملی کشتی کشورمان را به دست آورد.
سایت اتحادیه جهانی کشتی در این باره نوشت، قاسم پور در آخرین مسابقه با پیروزی ۸-۴ در فینال وزن ۹۲ کیلوگرم مقابل ماگومد کوربانوف، که نبرد بین قهرمانان فعلی ۲ قاره (آسیا و اروپا) بود، غرور ایرانی را نجات داد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
قاسم پور، قهرمان زیر ۲۳ سال جهان در سالهای ۲۰۱۸ و ۲۰۱۹ که امسال دومین عنوان قهرمانی خود را در آسیا کسب کرد، در وقت اول حریف را خاک کرد تا با برتری ۳-۲ به وقت دوم برود.
یک خاک و یک امتیاز حاصل از اخطار به حریف روس برتری قاسم پور را به ۶-۲ رساند، اما کوربانوف فرصت داشت که مسابقه را برگرداند و در ۳۰ ثانیه باقی مانده یک خاک انجام داد. در حالی که کشتی گیرروس برای بارانداز تلاش میکرد که پیروزی را برای او به ارمغان میآورد، قاسم پور با رو کردن کشتی این حرکت او را متوقف کرد و ۲ امتیاز نهایی را به جمع امتیازهای خود اضافه کرد تا پیروزی را به دست آورد.
قاسم پور پس از کسب پیروزی گفت: "بسیار خوشحالم که سرانجام طلای قهرمانی جهان را کسب کردم و امیدوارم بتوانم این کار را ادامه دهم و بیشتر برنده شوم. این برای من، برای تیم و همه عالی است و امیدوارم اکنون بتوانیم قهرمان تیمی نیز بشویم. "
بیشتر بخوانید
۳ مدال طلا و ۳ مدال نقره برای ایران در ۸ وزن/ پیش به سوی قهرمانیانتهای پیام/
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: دنیای ورزش کشتی آزاد کامران قاسم پور قاسم پور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۲۹۹۸۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ارتقای ۱۱۳۱ پلهای رتبه جهانی و ۶۰ پلهای رتبه ملی دانشگاه بیرجند
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی، این رتبهبندی بر اساس شاخصهایی همچون تعداد مقالات پراستناد، تعداد ارجاعات به مقالات پژوهشگران در پایگاه Google Schoolar و تعداد لینکهای دریافتی منتشر میشود.
رتبهبندی وبومتریکس شاخصی برای رتبهبندی وب سایتهای دانشگاهها و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی دنیا است، که توسط مؤسسه تحقیقاتی (CSIC) Consejo Superior de Investigaciones Cientificas در کشور اسپانیا از سال ۲۰۰۴ مشغول به فعالیت است.
این مؤسسه، هر شش ماه یکبار وب سایتهای بیش از ۳۲ هزار دانشگاه و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی را از بین ۲۰۰ کشور جهان مورد بررسی و ارزیابی قرار میدهد.
سه شاخص مهم و تأثیرگذار در این رتبهبندی وجود دارد، شاخص اول قابلیت مشاهده دیگران (Visibility) با وزن ۵۰ درصد که شامل مجموع تعداد لینکها و دامنههای ارجاع شده مربوط به این لینکها از یک وب سایت خارجی به وب سایت دانشگاه، مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی است، و اطلاعات مربوط به این شاخص از دو پایگاه اطلاعاتی Majestic و Ahrefs استخراج میشود.
شاخص دوم برتری (Excellence) با وزن ۴۰ درصد نیز به معنای تعداد مقالات برتری است، که جزء ۱۰ درصد مقالات با بیشترین میزان ارجاعات در رشتههای متفاوت است و این اطلاعات نیز از پایگاه سایماگو جمع آوری میشود.
شاخص سوم فایلهای قابل دسترسی (Openness) با وزن ۱۰ درصد است، که شامل تعداد استنادها به نویسندگان برتر است و مرجع دریافت اطلاعات مورد نظر، موتور جستجوی Google Scholar Citations میباشد.
بر اساس اعلام معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه بیرجند، در جدیدترین نتایج رتبه بندی وبومتریکس (نسخه ژانویه ۲۰۲۴)، دانشگاه بیرجند رتبه ۲۷۳۸ را در بین ۳۱۷۰۲ دانشگاه و موسسه جهانی و رتبه ۵۰ ملی را در میان ۴۵۷ موسسه و دانشگاه ایرانی کسب کرد.
از جمله اهداف این رتبه بندی، تشویق و ترغیب دانشگاهها و موسسات آموزشی به تولید و انتشار فعالیتهای خود به صورت الکترونیکی در راستای ارتقای دسترس پذیری عمومی جامعه و ارتقای کیفیت تحقیقات پژوهشگران در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی است.
شایان ذکر است یکی از مهمترین تغییراتی که در سال ۱۴۰۲ در این خصوص اعمال شد، تغییر وبسایت دانشگاه با هدف ارتقای فعالیتهای الکترونیکی، دسترسپذیری، بهبود مخاطب پذیری و برجسته نمودن ماژولهای پژوهشی در وبگاه بود که تاثیر ملموس آن در ارتقای رتبه وبومتریک دانشگاه مشهود است.